lunes, 31 de marzo de 2014

¡Empieza la aventura!


¡Ay, qué duros son los lunes!


Anem a la platja!

El dijous els de primer de primària vam anar a la platjaaaaaa! Però no penseu que vam anar a jugar, banyar-nos i prendre el Sol. Nooo! Encara fa fred. Vam anar amb les senyos i profes a fer una classe de Medi. Estem estudiant els ecosistemes i quina millor manera d'aprendre el ecosistema marí que vivint-lo. Vam estar buscant les petxines dels diferents animalets que viuen per allí i l'acció de l'erosió en les pedres. Ens ho vam passar mooolt bé!


Somos lo que comemos


Así es como podríamos resumir el contenido de la charla del  jueves en nuestro centro. Información útil para poner en práctica y llevar así una dieta más saludable. 
Además, pudimos observar como en nuestro comedor escolar se siguen todas estas recomendaciones, ofreciendo a los alumnos un menú más que saludable y completo. 
Para más información, podéis consultar los menús en nuestra web "clicando" en centro educativo-servicios-comedor o bien descargar la aplicación de SERAL en vuestro móvil o tablet si os es más práctico.
Por otra parte, os recomendamos esta web de Nutrición y Estrategia NAOS del Ministerio de Sanidad donde los niños pueden realizar diferentes actividades relacionadas con la alimentación y el deporte.
Haz clic  para entrar en la web

sábado, 29 de marzo de 2014

Así somos

Una vez finalizada la Jornada de Puertas Abiertas os mostramos nuestro vídeo de presentación de este año.

Hoy... "Jornada de Puertas Abiertas"

¡Os esperamos!
... y a las 20 h., aquí en nuestro blog, estreno del vídeo"Un día en nuestro cole"

viernes, 28 de marzo de 2014

¡Buen finde!

Blanca os recuerda a todos los papás interesados en ver las instalaciones de nuestro cole que este sábado podéis venir a verlo. ¡No os lo perdáis!... Ahhhh y ¡¡¡Feliz fin de semana!!!

Entre lianas

Los alumnos de 2º de Educación Infantil seguimos viajando a través del mundo para conocer nuevas culturas y estilos de vida.
Nuestra última visita ha sido por el río Amazonas, con su selva, sus animales salvajes, sus tribus…y como queremos que aprendáis tantas cosas como nosotros, os invitamos a que hagáis un tour con una guía excepcional, nuestra compañera Dana. 
Gracias a sus papás tenemos este vídeo tan chulo...qué artistas ¿verdad?

¿Dónde está Guadalajara?

Los alumnos de 5º estamos estudiando las provincias y... al principio nos cuesta un poco, ¡son muchos nombres!. 
Aquí tenéis una aplicación en forma de concurso que os ayudará a aprenderlas. ¡Suerte!
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esprovin1e.html

jueves, 27 de marzo de 2014

El valor del tiempo

“Si quieres entender el valor de un año de vida, pregunta a un estudiante que haya suspendido sus exámenes finales…
Si quieres saber el valor de un mes, pregúntale a una madre que ha tenido un hijo prematuro…
Si necesitas comprender el valor de una sola semana, pregunta al director de un programa de TV o radio
Si lo que deseas es saber el valor que tiene un día, busca a alguna persona que esté esperando una operación urgente…
Si quieres entender el valor de una hora, pregunta a dos enamorados que están esperando el momento del encuentro…
Para entender el valor de un minuto, pregunta a una persona que perdió el tren, el autobús o un avión…
Para saber el valor de un segundo tienes que preguntar a una persona que sobrevivió a un accidente…
Si quieres saber el valor de una décima de segundo, pregunta a quien ganó una medalla de plata en los Juegos Olímpicos.”

¿Cómo se mide el tiempo?

Horas, minutos, segundos, días, semanas, lustros...¡Ufff, qué lío!
Mirad esta aplicación y lo entenderéis a la primera.
 
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Matematicas/Sistema%20sexagesimal/contenido/mt14_oa02_es/index.html
Haz clic en este cuadro de Dalí para empezar


El llop i les 7 cabretes

 Troba els errors i completa; d’aquesta manera milloraràs l’atenció i la comprensió lectora:


miércoles, 26 de marzo de 2014

Salida "Bonsái Zen"

Los alumnos de 3º de primaria visitamos, la semana pasada, las instalaciones de "Bonsái Zen" de Peñíscola como refuerzo de lo trabajado en Coneixement del Medi en clase.
Una vez allí, nos mostraron una gran cantidad de plantas, algunas ya conocidas, y otras de las que hemos aprendido sus nombres así como la forma de sus hojas y sus frutos.
Seguidamente plantamos "nuestro bonsái"; hay que hacerlo siguiendo unos pasos y sobretodo con cuidado y delicadeza. Al acabar nos lo llevamos a casa para seguir cuidándolo.

Charla de nutrición humana y dietética

Mañana, jueves 27 de marzo,  estáis invitados a esta interesante charla impartida por D. Iván Gómez Cerdá (nutricionista y tecnólogo en alimentos).
El contenido de la charla será el siguiente:
Introducción a la nutrición infantil
La nutrición y alimentación saludable. Nutrientes y alimentos. Beneficios de las alcachofas.
Recomendaciones dietéticas y nutricionales.
Recomendaciones en la actividad física.
Recomendaciones higiénicas en el comedor.
Menú del cole - Seral.
Web de Seral (Área escolar) y otras de interés nutricional.

¡Os esperamos en el salón de actos del cole a las 19 h!

martes, 25 de marzo de 2014

Seguridad vial para los niños de 6 a 11 años

¿Te gusta ir en bici? ¿Sabes circular con ella ?
Aquí os dejamos un vídeo para aprender mucho e ir "como toca" por tu ciudad.
http://ninosyseguridadvial.com/videoteca/


El sac de les sumes!

Tal vegada se’ns fa complicat practicar el càlcul mental en forma de joc. Per a aquest motiu, des del primer cicle us convidem a jugar amb els nombres. Es tracta d’una gran sac de números d’una xifra que has d’anar sumant i comprovar que el resultat que has optés és el correcte. Encara que siga online pots ajudar-te d’un paper i llapis si ho necessites. Pregunta-li a papà i a mamà si s’atreveixen a ser reptats. Bona sort!
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/secundaria/files/2012/06/Calculo_Bolsas_Nivel1.swf



lunes, 24 de marzo de 2014

"Jornada de Puertas Abiertas"


E-mail de una futura mamá



El pasado 21 de marzo fue el Día Mundial del Síndrome de Down.

Retales falleros II

Como todos los años los alumnos del cole hemos celebrado las fallas. Los de tercer ciclo a la vez que disfrutar hemos colaborado en el ninot abriendo el paso a los nuestros compañeros más peques. Después nos han entregado los premios de maquetas y proyectos, muy repartido como siempre. Por la tarde hemos participado el todos los actos, ambiente fallero,”cremà” de la falla, etc Lo hemos pasado muy bien y sobre todo los alumnos de 6º lo han celebrado como muy especiales por ser las últimas que celebran en el cole como alumnos. 

viernes, 21 de marzo de 2014

¡Buen finde!

Samuel nos desea un tranquilo, reparador y primaveral fin de semana.

Características positivas de los niños con TDAH


¡Llego la Primavera!

¡Por fin han terminado los días de frío!
Ayer jueves, exactamente a las 17:57 minutos comenzó la primavera con sus días de sol, sus flores de todos los colores, los árboles se visten de verde y la gente comienza a disfrutar de la vida al aire libre ¡Qué bien!

Después de tres meses de frío y mucha ropa de invierno, llega finalmente la estación con más colores de todas. La primavera ha llegado y comienzan los días de sol para poder disfrutar en el campo o en  nuestra ciudad.


Hoy es el primer día de primavera y aunque pueda llover, es más aunque exista una gran tormenta, al final diremos ES PRIMAVERA.

jueves, 20 de marzo de 2014

Juegos Arcoiris

“Juegos Arcoiris” és una pàgina on trobareu dibuixos per acolorir online, contes per llegir i diversos jocs per a passar una estona molt divertida. Entre els jocs hi trobareu el joc del “penjat”, jocs de memòria, de números, de formes, entre altres.

Cliqueu sobre la imatge per començar a jugar:

http://www.juegosarcoiris.com/inicio/

miércoles, 19 de marzo de 2014

El poder de un padre: ¡Felicidades papás!

Desde hace ya algunos años el rol del padre de familia ha sufrido algunas modificaciones. Si hacemos memoria, recordaremos cómo antes, en la mayoría de los casos, el papá solamente era percibido como el proveedor económico, el que imponía los castigos más severos a los niños y el principal “juez” ante algún problema entre los otros miembros de la familia. Al padre se le percibía como alguien ajeno o externo a la dinámica de la casa.
Seguramente hay personas que recuerden a su papá como aquel que llegaba en las noches cansado después de trabajar y al que, tal vez, no se le podía molestar, a menos de que fuera para hablar con sus hijos de cosas serias, como calificaciones y permisos, o para llamarles la atención y, posiblemente, castigarlos.
Hoy en día la situación ha cambiado. Nos hemos ido transformando en una sociedad que busca incluir más a los hombres en las tareas de la casa y, no sólo para lavar platos o sacar la basura, sino para el cuidado de los hijos. Se busca, la mayoría de las veces, que el papá bañe al bebé, por ejemplo, o que lleve a los niños a algún partido; es decir, que no solamente cumpla un papel de proveedor y de autoridad que hace que sus hijos lo perciban como lejano, casi inalcanzable. Hoy se le permite al papá ser más cercano, saber sobre el día a día de sus hijos y tener una relación de más confianza con ellos. Muchos de estos padres están reinventando esta forma de ser papás pues, probablemente, con su padre no tuvieron esta experiencia.
Es importante estar abiertos, mujeres y hombres, a estas nuevas maneras que se están replanteando de ser papá y mamá. Es vital, tener en cuenta que el papel del padre es fundamental en la dinámica de familia, además de ser una figura importante para el desarrollo de los niños.

 
¡Feliz día, papás!

domingo, 16 de marzo de 2014

La plantà 2014

Xe! Quina bona Falla tenim. Estem molt contents que els familiars dels artistes fallers vinguereu a visitar-la. Mireu com van fer la Plantà i la vostra visita. 

Cabalgata del Ninot 2014

Como toda buena falla no nos falta de nada; por no faltar, no nos falta ni la  "Cabalgata del Ninot". Mirad que bien nos lo pasamos. 

viernes, 14 de marzo de 2014

Retales falleros


¡Buen finde!

Alejandra nos desea a todos, de corazón, unas fantásticas fiestas falleras.

Una maqueta que sí que mola!

Som els alumnes de 6é A i estem molt contents d’haver guanyat el 3er PREMI del I Concurs de Maquetes de falles que ha convocat la Falla “El Grill”.
Calia que férem, en grup i a classe, la maqueta de una falla. I tenir en conte que el jurat premiaria la creativitat, l’esforç , el risc i l’elaboració.
Encara que pensàvem que no anàvem a guanyar, vam aconseguir estar entre els tres primers.
Gràcies al Jurat que ens ha votat i i als companys que ens han ajudat.
En l’acte d’entrega de premis, el passat divendres dia 6, el Jurat ens va dir que aquest treball ha fomentat valors tant importants com són el treball d’equip, l’esforç i el companyerisme…I qui sap si d’ací uns anys tenim a Benicarló un munt d’artistes fallers que de xicotets jugaven a fer maquetes de falles.!!!

Volem que participeu de la nostra alegría. BONES FALLES !!!

La falla de los peques

Sí…somos los más peques del cole; pero…también los más viajeros. ¿A qué no sabéis hasta dónde hemos llegado esta vez?. Nada menos que hasta Egipto.                       
Mirad que chula nos ha quedado nuestra falla, no le falta ni un detalle. Ya somos íntimos amigos de los faraones, las pirámides y la Esfinge. Descifrando sus jeroglíficos ya no nos dan miedo ni sus momias. Hemos trabajado de lo lindo pero ahora ya no hace falta billete para viajar a Egipto. Con periódicos, cola, pintura, cartón y mucha imaginación Egipto está en el cole de la Consolación.

Peace run

El passat divendres 7 de març els alumnes de 2n de Primària de "Ntra. Sra de la Consolación" vam rebre fent un passadís la torxa de la "Peace Run" (Carrera per la Pau). Els membres de l'organització (peace.org) ens van fer reflexionar sobre l'importància de tractar-nos amb respecte entre tots i aconseguir així una vida en pau. Estos corredors per la pau ens van contar que van corrent fa set mesos per tot el món i volen conscienciar per totes les escoles que entre tots podem aconseguir un món en pau.
El millor de la visita van ser les proves que vam gaudir i que tots vam poder passar-nos la torxa i participar en una carrera per la Pau en el nostre pati. Va estar genial!

¿Cómo hacer un cuento?


Esta semana los alumnos de tercer ciclo hemos elaborado un cuento, para entender bien la estructura y todos los elementos del mismo.  Lo primero que hemos hecho es narrar, entre todos y con ayuda de la pizarra digital, un cuento de Gloria Fuertes titulado “Un pulpo en el garaje”. Todos hemos participado y nos lo hemos pasado muy bien. Después hemos continuado con la preparación del cuento con nuestros tutores.

jueves, 13 de marzo de 2014

¡Os esperamos!


"Cuerdas"

Desde hace un mes circula por la red este precioso cortometraje. Seguro que muchos de vosotros ya lo habréis visto; pero, seguro también, no os importará volver a ver.

La historia de Nico

Y si el cortometraje es precioso, muy interesante es este reportaje de Telemadrid sobre la historia de Nicolás y de muchos niños como él:

Visita nuestra falla 2014

Los papás que queráis visitar nuestra falla, hoy jueves a las 17:00 h, cuando vengáis a recogernos podréis pasar y verla.
No somos artistas fallleros, pero hemos puesto ilusión en cada uno de nuestros "ninots" .
La temática de la Falla Infantil es el mundo egipcio. Y la de la grande, nuestro lema de este año "Tú sí que molas".
No os las podéis  perder. Os esperamos!!

Palabras polisémicas


Una palabra polisémica es aquella que tiene diferentes significados.
Por ejemplo, banco

Banco: entidad financiera.
Banco: objeto para sentarse.
Banco: grupo de peces.


Los alumnos de segundo ciclo trabajamos estas palabras.
Aquí os dejamos una actividad para practicar.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/58/html/datos/01_Lengua/actividades/U04/0401_01.htm

Els pronoms personals forts i febles

En aquest blog de llengua valenciana trobareu un munt d’activitats relacionades amb els pronoms personals  forts  i febles. Escull el joc que més t’agradi per practicar-hi. 

https://actividadeslengua.wordpress.com/category/gramatica-3/pronoms-personals-febles/


miércoles, 12 de marzo de 2014

Els augmentatius



Els augmentatius indiquen grandària. Es formen amb els sufixos -às, -assa, -assos, -asses

EXEMPLES:
§ Bèstia- bestiassa
§ Ull- ullassos
§ Cotxe- cotxàs
§ Tassa- tassassa

http://www.edu365.cat/primaria/muds/catala/augmentatius/index.htm
Fes clic



How to draw a Minion (Despicable Man)


martes, 11 de marzo de 2014

En el camino de la Cuaresma

Como todos sabéis estamos ya en el camino de la Cuaresma. Tiempo de preparación y tiempo de arreglos en nuestra vida, también ahora en tiempo de fallas. En fallas no se para, ¡ya lo creo! Pero tampoco en Cuaresma. Este año, nos invita a levantarnos y a andar, a caminar más hacia Jesús, el que nos puede dar la verdadera alegría, la que no acaba. Hoy queremos compartir con vosotros la canción que cantamos en clase todas las mañanas. ¿Te has fijado en la letra? ¡no tiene desperdicio! Cada día, junto a la canción, hacemos un compromiso que nos ayude a acercarnos más a Jesús. Os seguiremos informando...
Buena semana y... ¡¡buena cuaresma!!

" Recogiendo tapones para Dídac"

Enésima entrega de tapones para Dídac Gauxax, estamos muy  orgullosos de todos los que estáis colaborando en nuestra recogida de tapones. Deciros que desde que empezamos a principios de curso, llevamos entregados más de 250kg de tapones, lo que supone más de 250kg de generosidad, luz y esperanza contra esas enfermedades raras e ilusión, investigación para que les puedan dar una solución. 
Vamos a seguir, porque estamos muy  implicados todo el cole y así lo estáis demostrando, porque no nos cuesta nada recogerlos, llevarlos al cole y porque juntos podemos ayudar de esta manera tan sencilla a dibujar una sonrisa que a veces se escapa con una lágrima de alegría al ver tanta solidaridad y ayuda.
Muchas gracias a todos por vuestra aportación y recordad....tapón a tapón podemos ayudar un montón...¡¡lo estamos haciendo!!

La selva de Mario: educación vial para los peques

“La selva de Mario”, de Carlo Frabetti, es un título de la colección de literatura infantil vinculada a la seguridad vial editada por el Instituto de Seguridad Vial de FUNDACIÓN MAPFRE para el programa Educación Vial en el Aula. Está creado para enseñar las nociones básicas de seguridad vial a peatones entre 3 y 5 años.
En el libro, Mario pasea por la ciudad y se imagina que está en la selva. Los vehículos se convierten en animales salvajes en este libro, que enseña a los más pequeños cómo circular por la calle.
 
http://www.profesoresyseguridadvial.com/libro-interactivo-digital/la-selva-de-mario-educacion-infantil/index.html
Haz clic para empezar a leer este cuento

Seguimos con los verbos

¿Cantamos, cantábamos o cantaremos?
Los verbos ya sabéis que son acciones. Estas pueden estar en presente, pasado o futuro.
Os dejamos recursos para seguir trabajando los tiempos verbales.
 
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/3EP_Len_ud12_cas_VerboPasFut/frame_prim.swf

lunes, 10 de marzo de 2014

Viaje a la Edad Media

Después de nuestros divertidos viajes a la Prehistoria y al Antiguo Egipto, este segundo trimestre los alumnos de 3º de Educación Infantil hemos viajado junto a Aris a la Edad Media. En este viaje hemos descubierto preciosos castillos, valientes caballeros, hermosas damas y divertidos saltimbanquis y bufones.  
Hemos aprendido como vivían, sus oficios, como se defendían y luchaban... además de un gran baile medieval como el que hacían en las fastuosas fiestas de los castillos.
Ahora ya estamos preparando nuestras maletas para viajar con Aris al siguiente lugar, que sin duda será igual de divertido e interesante. 


¡¡CUÁNTAS COSAS APRENDEMOS CON ARIS!!

Ja estan ací les Falles!

Un any més, el nostre col·le segueix les tradicions locals. 
Hem ambientat la nostra escola de falles. 
I encara queden moltes activitats per a aquesta setmana fallera: "la plantà" de la nostra falla, "la globotà", la visita a les falles...
Ací tenim un exemple!

Cómo se siente un niño con TDAH

Contado en primera persona...

viernes, 7 de marzo de 2014

¡Buen finde!

Victor nos desea un feliz fin de semana y que disfrutemos de la
 "Cabalgata del Ninot"

Diez mandamientos para educar a los hijos


In On Under


jueves, 6 de marzo de 2014

El nostre col·le mola!

Els alumnes de segon d’Educació Infantil del Col.legi Ntra. Sra. de la Consolación no parem…
Hem aprés moltes coses de les diferents cultures del món, l’última: la xinesa, fins i tot hem fet Tai Xi!!!
Com el Mercat de Benicarló està de moda, el vam visitar la setmana passada. Quantes coses bones vénen allí… Hi ha tot tipus de parades: peixateries, forns de pà, carnisseries, verduleries, fruiteries i també floristeries.
I a la classe ens ho passem d’allò més bé quan les nostres senyos ens reparteixen les tablets per aprendre coses noves jugant: colors, formes, lletres, números, paraules en anglés…
I més sorpreses que anirem vivint cada setmana! Ara venen les falles, i nosaltres també en fem una per al nostre pati, si voleu la podeu visitar… ja us avisarem quan estarà llesta.
Us anirem contant més coses divertides del nostre col.le. Fins molt prompte!!!

Miércoles de ceniza

Te habrás dado cuenta que después de los Carnavales, todos los años, viene este miércoles.
La religión católica nos recuerda que a partir de hoy consideramos un tiempo que nos preparará para la Pascua, que será el día de la Resurrección de Jesús.Es lo que llamamos LA CUARESMA (cuarenta días)...
La Ceniza, que en muchos lugares reciben los cristianos, significa que hemos de“convertirnos y creer en el evangelio”.
En el Antiguo Testamento la ceniza era un signo de querer corregirse de los fallos o pecados que en aquel tiempo cometían las personas. Por eso se la echaban en la cabeza, para significar que querían convertirse de verdad. Esto quiere decir para nosotros que, a partir de hoy, nos podemos esforzar en estar más atentos en clase, en hacer mejor la tarea, en ser más obedientes...

Taules, diagrames de barres...????

Que és tot això de les taules, els diagrames de barres...? Doncs bé, els nostres alumnes de segon i també els de primer ja ho saben, per això és moment de començar a ficar-ho en pràctica.
En el següent joc podeu entendre millor el que és una taula de doble entrada, un diagrama de barres... ja que heu de construir-lo d’una manera molt divertida. A més, hi ha diferents exercicis i jocs relacionats amb els mateixos conceptes. Per a ficar jocs diferents heu de passar de pantalla fent clic a les fletxes on fica “FICHERO”.
Ànim!
http://www.genmagic.net/repositorio/displayimage.php?album=5&pos=1

miércoles, 5 de marzo de 2014

Unidades de longitud. ¿Cómo pasamos de una unidad a otra?

Para medir longitudes se pueden utilizar distintas unidades de medida. La unidad de medida más utilizada es el metro (m).
Se utiliza para medir la altura de un árbol, la longitud de una piscina,la longitud de una habitación, la altura de un edificio...
Hay unidades de medidas menores que se utilizan para medir objetos pequeños (la longitud de un libro, de una goma, de un alfiler, …).
Decímetro (dm)
Centímetro (cm)
Milímetro (mm).
También hay unidades de medidas mayores que el metro que se utilizan para medir objetos o distancias grandes: la distancia entre 2 ciudades, la longitud de un río, la altura de las nubes, ….
Kilómetro (km)
Hectómetro (hm)
Decámetro (dam).
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/mate3_ud11_centimdecim/frame_prim.swf

Si me voy

Hace unos días os enseñamos un vídeo de un grupo de alumnas cantando una canción muy conocida en América y que ahora está empezando a causar furor por aquí. Se trata de cantar y realizar malabares con los vasos y las palmas, formando así la banda sonora de esta bonita canción.
Por si os cuesta un poquillo cantar la versión en inglés, y queréis jugar con vuestras compañeras al "vasito", aquí os dejamos la versión de la canción es castellano.


Double Phonics Chant


martes, 4 de marzo de 2014

Las conjugaciones

Los verbos son palabras que nombran acciones o estados. Conjugar verbos es fundamental a la hora de expresarse, ya que estos nos indican el tiempo en el que se realiza la acción y el número (singular y plural) de personas que intervienen en la misma. Los tiempos verbales son: pasado, presente y futuro. El conjunto de todas las formas verbales se llama: conjugación.


Primera conjugación: verbos terminados en ar
Segunda conjugación: verbos terminados en er
Tercera conjugación: verbos terminados en ir
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/len3_u11_actb/frame_prim.swf

Empezamos a escribir

Hola Papis:
Como ya os informamos en la reunión con las tutoras los alumnos de primero de infantil estamos empezando a descubrir el maravilloso mundo de las letras. Hemos empezado por aquellas que más conocemos… ¡las de nuestro nombre!
Como podéis observar los más pequeños del cole están aprendiendo un montón. Ya son capaces de reconocer su nombre, saber cuál es la primera de las letras de su nombre (y que esta se llama inicial) y casi casi escribir su nombre solitos.
Desde aquí os animamos a que participéis activamente de los aprendizajes de vuestros hijos y que practiquéis en casa..¡ con los nombres!

lunes, 3 de marzo de 2014

Palabras con B

Se escriben con b las palabras que comienzan con la sílaba bu-, bur- o bus.
Por ejemplo: bufanda, burla y búsqueda.
Los alumnos de 4º de primaria estamos trabajando esta regla de ortografía. Pongamos a prueba nuestros conocimientos con estas actividades.
https://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&ved=0CCwQFjAA&url=http%3A%2F%2Freglasdeortografia.com%2Fb02a.html&ei=3yMPU43SDamc0AXfs4CoDg&usg=AFQjCNEn3u4BOpldhaU0DhTZcARNyAYgHw
 

Canon en Re Mayor de Johann Pachelbel

Esta semana nos deleitaremos con una pieza musical maravillosa. Pertenece a Johann Pachelbel, compositor alemán nacido el 1 de septiembre de 1653 y falleció el 3 de marzo de 1603. Se encuentra entre los más importantes músicos de su generación. Entre sus numerosas composiciones hay que mencionar su célebre Canon en Re mayor, escrito para tres violines y bajo. 
Espero que os guste.