viernes, 28 de febrero de 2014

¡Buen finde!

Así de contenta está Carla porque llega el fin de semana y encima es Carnaval. ¡Feliz fin de semana a todos!

Una mascota, un amigo

Tanto los que tenemos mascota como los que no, hemos de ser conscientes del cuidado que necesita un animal de compañía. Además de mucho cariño, precisa una buena alimentación e higiene. Y como mínimo, tres paseos al día para despejarse y hacer sus necesidades. Nuestro amigo Teo nos lo explica muy bien en el siguiente capítulo.


Un chico y su perro

Hablando de mascotas... esta historia enternecedora. Se trata de un niño de 7 años que nació con una extraña enfermedad y de un perro que fue abandonado y atado a las vías del tren. 


Y para terminar este post, que refleja nuestra admiración hacia los perros, os dejamos este vídeo que ya publicamos hace un tiempo pero que vale la pena recordar.




Por último, un consejo cinematográfico: "Siempre a tu lado". Se trata de una preciosa película basada en una historia real.


jueves, 27 de febrero de 2014

Un amigo con Asperger

El síndrome de Asperger es un trastorno severo del desarrollo que se manifiesta de diferente forma en cada individuo, pero todos tienen en común las dificultades para la interacción social.

Esta es la historia de Nicolás, un adolecente con síndrome de Asperger. Contada por sus padres y Ernesto Reaño, psicólogo clínico especializado en el tema.

Participem en el dia de l'arbre

Esta setmana els alumnes de 4t de primària  hem participat en la plantada d'un arbre.
A les 11:00 del matí ja ens esperava l'autobús a la Plaça Mossén Tomàs. Al cap d'uns minuts, vam arribar al lloc assignat per l'Ajuntament per a plantar els arbres.
Els membres de la brigada municipal ens estaven esperant i amb molta amabilitat ens vàren mostrar els passos que havíem de seguir:en primer lloc, amb l'aixada s'havia de fer un clotet en la terra, seguidament, agafàvem la carrasca i la plantàvem i finalment, es posava un poquet d'aigua, doncs eixe és el seu aliment. 
Sembla fàcil, no?
Ho vàrem fer a la perfecció, com si fórem uns bons llauradors.
En acabar, l'autobús ens va dur una altra vegada al col·le.
L'activitat va ser molt didàctica i lúdica. És una bona iniciativa per part de l'Ajuntament, ja que així col·laborem en la millora del nostre entorn i posem en pràctica continguts de classe. 
Des d'ací moltes gràcies per convidar-nos a participar-hi.

Mercat de Benicarló: mmmm, què bo!

Dijous passat, segon d´Infantil vam visitar el Mercat de Benicarló. Quantes coses bones vénen allí… Hi ha tot tipus de tendes: peixateries, forns de pà, carnisseries, verduleries, fruiteries i també floristeries. Vam vore tot tipus de menjar des de llagostins, fogassetes,carxofes, taronges  fins a llonganisses i formatge. Ens va agradar moltíssim i ademés vam aprofitar l´anada pel carrer per observar totes les altres tendes que anàvem trobant: joieries, tendes de joguines, perruqueries… I ens vam fixar també en les senyals de tràfic.
Caram, quantes coses hi ha al carrer i quasi no ens havíem donat compte!

miércoles, 26 de febrero de 2014

Los beneficios de los puzzles

Estos juegos son una de las claves para la educación infantil y deben ser una parte fundamental del aprendizaje. Sin embargo, no solamente ha de ser durante esta etapa cuando se ha de fomentar la participación en esta clase de juegos sino que a lo largo de toda nuestra vida, participando de los puzzles, podremos desarrollar numerosas habilidades. 
Los beneficios que aporta la realización de puzzles son: Mejorar la capacidad de observación, de asociación de detalles y por supuesto la memoria visual. Mejorar la lógica y la aplicación de esta. Fomentar la superación personal a través del aumento de piezas en los puzzles o el tiempo empleado para realizarlo. Fomentar la constancia y la perseverancia. Fomentar la sociabilidad si se realiza con otras personas, así como la comunicación y el lenguaje. Fomentar el trabajo individual y/o en equipo. Aumento de habilidades tales como: coordinación y creatividad. Fomenta la relajación, aprendizaje y concentración como medio para llegar a un estado de bienestar. Fomenta la capacidad de resolver problemas. Mejora la capacidad de organizar formas espaciales. Para personas de avanzada edad son una herramienta muy eficaz contra la demencia, la pérdida de memoria. Por otro lado, la persona que realiza este tipo de juegos tiene una mente más despierta y mejora el razonamiento.
En definitiva, los puzzles son una herramienta indispensable para cualquier persona, bien sea niño o anciano pasando por supuesto por adolescentes y adultos, este tipo de juego es ideal para realizarlo en familia y superar nuestros retos. 
¡No lo pienses más y anímate a practicarlo!

El Flautista de Hamelín

Un cuento de toda la vida para contar a los más peques. El flautista de Hamelín es una leyenda escrita por los hermanos Grimm ocurrida en la ciudad alemana de Hamelín.



martes, 25 de febrero de 2014

Quins nombres s'han perdut?

Voleu trobar quins nombres s’han perdut fent sumes, restes i multiplicacions? Segur que sí.
Al següent joc heu de ficar els nombres que falten jugant a fer diferents operacions.
Ànim i trobeu tot allò que ja no està!


http://www.vedoque.com/juegos/numeros-perdidos.swf?idioma=es

Mercadillo Solidario

Desde nuestra O.N.G. Delwende se organizó un mercadillo solidario el pasado sábado día 22 en el patio del colegio. 
 
En este mercadillo se podían encontrar objetos de todo tipo a partir de un donativo de 0,25 euros y además los niños podían jugar, maquillarse...
El fin era recaudar fondos para el proyecto de este año, nuestra casa de acogida de Salamanca.
¡Desde aquí muchísimas gracias por vuestra colaboración!
 

Aprendemos con las tablets

Los alumnos de 4º de primaria utilizamos en clase las nuevas tecnologías.
Esta vez no es la pizarra digital, son las tablets del centro. Aprender de esta forma tan divertida es muy motivador.
Las tablets nos ayudan a desarrollar  algunas inteligencias como la espacial, la matemática, la visual...
Muchos de los juegos educativos introducen a los niños conceptos que los ayudan a aprender y a la vez los divierten.

lunes, 24 de febrero de 2014

El diario


En nuestro colegio, 2º y 3er ciclo de primaria tenemos nuestro diario de la clase.
Cada fin de semana se lo lleva un alumno  y realiza un breve resumen de un día (el que él elija) de esa misma semana y lo expone a sus compañeros el lunes.
En él se explica qué es lo que ha trabajado en clase, que le ha llamado la atención, cómo se ha divertido....
Con este diario se pretende plasmar la experiencia personal de cada alumno, durante determinados períodos de tiempo y actividades.Permite sintetizar sus pensamientos y actos.Y por otra parte, sensibiliza al alumno sobre su manera de aprender y mejora la expresión oral y escrita.
 
 

¿Qué hora es?

Aquí os dejamos unas actividades para practicar las horas, del reloj analógico y del digital. 
http://cerezo.pntic.mec.es/maria8/bimates/medidas/horaslim/enteras.html
http://www.chicomania.com/Ajugar/hora/hora.asp
http://www.genmagic.org/mates2/reloj_cas.swf
Y más actividades en:

viernes, 21 de febrero de 2014

¡Buen finde!

¡¡Ah!! ¿¿Qué el día de los enamorados fue el viernes pasado??
¿¿Ya se ha acabado el día del AMOR??
¡¡¡Vaya... y nosotros sin enterarnos!!! Por eso Arianna está así de contenta con estos corazones que nos regala a todos para que nos acordemos de cuánto queremos a alguien, y se lo recordemos, todos los días del año (y no sólo el día de San Corte Inglés). ¡Feliz fin de semana, corazones!

Pensant en els altres, Toshiro Kanamori

Meravellós documental emès en Canal33, en ell es presenta com són les classes durant un any del professor Toshiro Kanamori que ensenya als nens a basar la seva vida en el respecte i l'empatia.
No deixeu de veure-ho!

Visitem l'Ajuntament de Benicarló


Els alumnes de 3r de primària, vàrem visitar ahir dijous 20 de febrer l'ajuntament de la nostra localitat.
L'alcalde Marcelino Domingo ens va atendre a molta amabilitat, ens va mostrar les diferents sales i va respondre a les nostres preguntes que prèviament haviem preparat.
Aquesta visita forma part del contingut de la assigntura de Coneixement del Medi. 
Tractar temes com ara la localitat en classe i tenir l'oportunitat de poder -los conéixer de molt a prop, fa que l'aprenetatge siga sempre més profitós i motivador.

A jugar aprenent!

No trobeu activitats adequades per als vostres fills??
En aquesta web trobareu una sèrie de recursos educatius per a tots els nivells i de totes les àrees. Jocs matemàtics, musicals, de lletres, amb anglès... 
No ho dubteu, entreu i comenceu ha jugar aprenent amb els vostres fills.
http://www.edu365.cat/infantil/

jueves, 20 de febrero de 2014

El libro viajero


La redes sociales: ¿amigas o enemigas de nuestros hijos?


Hoy jueves, 20 de febrero en el salón de actos de nuestro colegio, AMPA Consolación-Salle ha organizado una charla impartida por D. Francisco Javier Ayuso Giner. 
El objetivo es estar al corriente de las posibilidades que ofrece Internet para el desarrollo de nuestros hijos así como los posibles riesgos.
Una vez más, la escuela de padres trata los temas más solicitados por vosotros e intenta dar respuesta a vuestras inquietudes. 
¡Os esperamos!

Cup Song

La Cup Song o canción del vaso se ha convertido en uno de los vídeos más consultados de Youtube. Quien la hizo popular fue la actriz Anna Kendrick en la película 'Dando la nota'. En este film, la protagonista realiza una audición y deja boquiabiertas a las chicas del equipo de cásting con este sencillo pero espectacular número. A partir de aquí, muchos son los usuarios que han colgado su propio vídeo en la red para mostrar su habilidad: mientras cantan "When I´m Gone", golpean y mueven un vaso, cada vez más rápido. La canción se hizo popular en los años cincuenta de la mano de Lulu + The Lampshades. 

Ahora ha llegado a nuestro cole ¿Quereis verlo? 

miércoles, 19 de febrero de 2014

Mayor que, menor que

Con la siguiente aplicación nos vamos a hacer unos expertos y expertas en saber que cosas son mayores o menores que otras. No sólo vamos a repasar que este número es mayor o menor que el otro, sino que vamos comparar objetos, cantidades de dinero…
Y todo ello gracias al siguiente juego.
¡A disfrutar con todo lo aprendido de una manera diferente y muy divertida!

http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/a/1/ca1_07.html

Manual para disfrutar, en la medida de lo posible, de nuestros hijos

Las claves que todos sabemos, pero que a nuestros hijos les gusta recordarnos de cuando en cuando...

Trucos para escribir mejor

Mirad la imagen y leed lo que pone. ¿Verdad que es interesante?
Si nos fijamos en ella aparecen muchas palabras que en muchas ocasiones dudamos de cómo se escriben. Pues bien, si nos aprendemos algunos trucos todo será más fácil.
¡Manos a la obra!


martes, 18 de febrero de 2014

Las redes sociales: ¿amigas o enemigas de nuestros hijos?

¡¡¡No os la podéis perder!!!

Our English friends

Practice you English with your new friends from edu365.cat. Selecciona el vocabulari que vols aprendre o repassar i gaudeix jugant. Podràs escollir entre sports, what are you doing?, I love it, What can you do?, countries, people, jobs, films and at the weekend. Prova! T’agradarà!
http://www.edu365.cat/primaria/muds/angles/friends/index.htm
 

La Fotosíntesis

Hace un tiempo aprendimos qué es la fotosíntesis; pero para que lo recodéis, aquí os dejamos este simpático vídeo.


lunes, 17 de febrero de 2014

¡Feliz vocación!

Como ya os hemos explicado antes, toda la familia Consolación celebra el Año Vocacional, así que nosotros esta semana nos hemos unido a esta celebración. Tutorías, inauguraciones en la Capilla, vídeos, himno de este Año, y el viernes, celebración todos los de Primaria juntos en el patio, en la oración de la mañana. 
Aquí os dejamos un resumen... feliz semana ¡y feliz vocación!

Los determinantes

En la siguiente actividad podrás practicar lo que has aprendido en lengua castellana sobre los determinantes. Podrás elegir entre practicar con los artículos, demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos o con todos a la vez. Juega y disfruta aprendiendo.
 
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/determinantes.html

B o V

Els alumnes de 4t de primària treballem molt  l'ortografia de la  llengua valenciana.
Sabem quan hem d'escriure b o  v.  Per això,  podrem resoldre sense cap tipus de problema la següent activitat. 
És l'hora de repassar el que hem aprés.
 
http://www.meteovalencia.es/recursos_anaya_ceip_jaume_primer_mislata_valencia/3primaria/data/llenguaPeixets/09/activ02b/unidad09_02.html

viernes, 14 de febrero de 2014

¡Buen finde!

Raúl nos desea un feliz día de los enamorados y, un no menos feliz, fin de semana.

¡La vida es maravillosa!

Este fin de semana toca cine. 
Hace unos días que circula por las redes sociales esta antigua película de 1956. Y os preguntareis qué tendrá de interesante esta película; pues muy sencillo, la trama transcurre en Benicarló y Peñíscola. Es muy curioso ver cómo era hace 57 años. ¡No dejéis de verla, papis!

How to draw Garfield

¿Quieres aprender a dibujar este famoso gato?



Los gentilicios

Isaac Newton fue un científico inglés. Él descubrió que la luz blanca estaba formada por varios colores. La palabra "inglés" es un gentilicio.
Los gentilicios son palabras que indican de dónde es una persona o cosa. La mayoría de los gentilicios se forman con los sufijos -ano/a,-ino/a,  -és/esa, -eño/a, -ense: segoviano, barcelonés, alicantino, madrileño, almeriense...
¿Queréis poner a prueba vuestros conocimientos sobre este tema?

https://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&ved=0CCwQFjAA&url=http%3A%2F%2Fcentros.edu.xunta.es%2Fceipcampolongo%2Fintraweb%2FRecunchos%2F4%2FLengua%2FCastellano_Anaya%2Fdatos%2Frdi%2FU11%2F01.htm&ei=sjT6UsfkEbOp7Abrn4CYBA&usg=AFQjCNEpfbOKln4PJncWgdKSpZMnnvIUQg

jueves, 13 de febrero de 2014

¡Ya llegó el invierno!

Estrenamos estación y con ella nuevas cosas que aprender: hace más frío, llevamos ropa muy calentita etc.
Aunque nosotros no tenemos nieve si sabemos que en la montaña, no muy lejos de aquí, hay nieve. Y ¿Qué podemos hacer con la nieve? Lo que más nos gusta…¡Jugar! Y hacer divertidos muñecos de nieve. 


Aquí os dejamos el cuento que las seños nos han contado sobre Roque el muñeco de nieve y un video sobre nuestro “Roque” particular.
Roque es un muñeco de nieve. Para ser un muñeco de nieve no es suficiente con estar hecho de nieve, hacen falta otras cosas. Roque está hecho con dos grandes bolas de nieve. Una de ellas forma su cuerpo y la otra, algo más pequeña es su cabeza. Con estas dos bolas de nieve, Roque tiene su cuerpo y su cabeza, pero aún no es Roque, podría ser cualquier

Deja de mirar y empieza a aprender

Este es el lema de esta mujer estadounidense cuya rara enfermedad la ha llevado a convertirse en escritora y oradora motivacional. Se llamada Lizzie Velasquez y padece una enfermedad muy rara de la que se conocen solamente dos casos, incluyendo el de ella. Como resultado de este extraño síndrome su nivel de grasa corporal es del 0%, y pesa sólo 27 kg; no es anoréxica pero no puede ganar peso y necesita alimentarse en pequeñas cantidades varias veces al día. Es ciega del ojo derecho y tiene visión limitada en el otro. 
Ella misma nos cuenta su historia en una de las mejores charlas motivacionales que he visto.

miércoles, 12 de febrero de 2014

Las fracciones

Para repasar los contenidos del tema 6 de matemáticas:

http://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=fracciones%20ejercicios&source=web&cd=1&ved=0CDEQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww2.gobiernodecanarias.org%2Feducacion%2F17%2FWebC%2Feltanque%2Ftodo_mate%2Ffracciones_e%2Fejercicios%2Ffraccionesej10_p.html&ei=wsdXT_iYIubE0QXx2tS8DQ&usg=AFQjCNFp67NY7uavUodxrc9ELRyHSFwqvQ&sig2=8BY5sWcJ6aFX-Q7YUSyhdA&cad=rja

Cómo fomentar la lectura desde pequeños

Las experiencias tempranas con libros favorecerán el interés del pequeño y propiciarán que éstos formen parte de su realidad cotidiana.
En una sociedad en la que el 47% de la población no lee nunca o casi nunca, es muy importante que desde muy pequeños los niños se familiaricen con la lectura. Nunca es demasiado pronto para empezar. Aquí te presentamos los libros más adecuados para cada edad.
De 0 a 24 meses
Aunque te parezca demasiado pequeño un libro puede ser un juguete más. Cómprale libros interactivos con colores vivos en los que haya personajes escondidos y objetos. La tapa no debe ser ni muy dura ni muy blanda para que las pueda morder.
La historia deberá ser breve, sencilla y con un principio y final claro que tú deberás leerle en voz alta. Enséñale los dibujos y explícale el cuento en imágenes, incluso haciendo tu las onomatopeyas y los gestos para que sea más fácil entenderlo.
De 2 a 4 años
En esta edad ya se conocen más o menos sus gustos así que léele libros de temas que le gusten antes de irse a la cama.


Greetings!

Hi. When you meet someone it's important to be polite with him/her. Here you will find different greetings and which is the best moment to use them. Pay attention and be polite.
Moreover, you have a song that you can sing to be polite too.
Than you!




Hola. Quan coneixes o et trobes amb algú és important ser educat amb ell o ella. Aquí trobaràs diferents salutacions i quin és el millor moment per usar-los. Posa atenció i siguis educat.
A més, teniu una cançó que podeu cantar per tal d’aprendre d’una forma diferent com dir hola, adéu bon dia... en anglès.


martes, 11 de febrero de 2014

El caracol Serafín

Para los más peques, este bonito cuento ¡Espero que os guste y disfrutéis jugando con sus actividades!
http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/caracol_serafin/start_html.html

Educando el oído: música clásica relajante

La música clásica tiene numerosos impactos positivos en la vida de un niño. Lo relaja, calma sus impulsos, estimula su hemisferio cerebral izquierdo, le abre la mente a la cultura y a la paz. Que tu niño escuche esta melodía todos los días y toda la familia sentirá la diferencia.


Els nombres són molt útils!

Els nombres els utilitzem per moltes coses, per a contar, sumar, restar, anar a comprar, fer els problemes, parar taula, mirar quants llibres tenim al calaix o la motxilla...
Doncs bé, es hora d’entendre’ls super bé i saber que es componen d’unitats, desenes i també centenes.
A continuació, teniu dos jocs amb els quals podeu repassar quantes desenes, unitats... tenen els diferents nombres utilitzant les famoses barretes, quadradets i blocs.
Hi ha dos jocs diferents. En el primer ho podeu fer vosaltres de manera individual, ja que van apareixent nombres i heu de ficar les barretes i quadradets que els formen. 
http://www.learningbox.com/base10/BaseTen.html
Fes clic
 Però, pel que fa al segon, heu de jugar amb un altres amic o familiar ja que es tracta de vore qui arriba el primer a la meta.
Espere que disfruteu i apreneu molt!
Ànim!
http://www.genmagic.net/mates3/paissatc.swf

lunes, 10 de febrero de 2014

Los objetos y la luz

Los alumnos de cuarto estamos trabajando los objetos y la luz.
La luz viaja desde las fuentes luminosas hasta los objetos no luminosos, como un libro o un cristal. 
Según su comportamiento ante la luz, los objetos iluminados se clasifican en opacos, translúcidos y transparentes.
Este pequeño vídeo resume lo estudiado.

L'entrepà solidari pro "Mans Unides, Campanya contra la fam"

El divendres 7 de febrer va ser un dia diferent al col.le de “Ntra. Sra. de la Consolación “, de Benicarló. Un dia bonic, compromés, alegre i solidari. I amb aquesta disponibilitat vinguérem tots al col.le, xiquets i grans.
A les 9h rapidet cap a les aules, a treballar fins a l’hora de dinar. Era el dia del “BOCATA” SOLIDARI !!
Com cada any les mamàs i els papàs de l’ A.M.P.A, tant de la Junta com els voluntaris que s’han oferit a col.laborar, van venir de bon matí per prepar-nos uns entrepans boníssims que ens menjariem en acabar les clases del matí tots els xiquets i personal del centre que van voler participar en aquest dinar solidari per tal d’ajudar a l’ONG “ Mans Unides”. Ens els vam cruspir en dos mossos de tant bons com estaven … i quina fam que teniem tots!!
I després de dinar, TOTS A BALLAR AL PATI !!! Què divertit seguir els passos que ens ensenyaven les monitores de menjador, Juanita i Laura per tal de dirigir-nos el ball !!!
I a les 15h cap a les aules, que calia tornar ben puntuals a la feina.
Realment va pagar la pena. Quina jornada més bonica. Gràcies a tots.!!!


viernes, 7 de febrero de 2014

¡Buen finde!

Esta semana le toca a Carla desear un ¡Feliz fin de semana! a todos aquellos 
que se asomen por nuestro blog.

La poesia

Els alumnes de 4t treballem en classe de llengua la poesia. 
Cada grup selecciona una de les paraules donades pel professor i a partir d'eixa paraula  inventem un poema breu amb les aportacions de tots. 
Més tard recitem, expressivament, el nostre poema i posem totes les creacions en comú en un mural.
Què bons poetes hem sigut!
Posar en comú les idees i, després, en grup, definir què és un poema és una bona manera d'aprendre a diferenciar-lo d'altres tipologies textuals, com el diàleg o la narració.

Invisible Alligators

http://www.magickeys.com/books/invis-allig/index.html


Hoy es el día del "Bocata Solidario"


 Ya está aquí... ¡Estabamos deseando que llegase el día! La verdad es que lo mejor sería no tener que hacer ningún bocata solidario; eso significaría que todos tenemos lo necesario para vivir, y que nadie pasa hambre. Pero es verdad también que nos encanta que llegue este día, porque comemos todos juntos y el cole es una fiesta.
Este año, la campaña de Manos Unidas tiene por título "Un mundo nuevo, un proyecto común"
Aquí tenéis el vídeo de promoción y toda la información... ¡y no te pierdas las sorpresas de nuestro bocata de este año!

Hangman

¡Aprovecha el tiempo y aprende jugando! En esta web podrás aprender vocabulario sobre animals, body, clothes, sports, numbers, transport, verbs, colors, nature, positions, etc. jugando al hangman… así que… ¿a qué esperas? Click on to start Hangman!

http://gamestolearnenglish.com/hangman/


jueves, 6 de febrero de 2014

¡Ya tenemos 1 añito!

Sí, ya ha pasado un año desde que pusimos en marcha este "diario" del cole. 
¡Cómo pasa el tiempo! Nunca pensamos que tendríamos tantas visitas y  seguidores y eso nos motiva a seguir trabajando para que las familias "vivan" con nosotros la educación de sus hijos.




Pinchad en...




¡Gracias!

Un ¡GRACIAS! enorme es lo que me brota del corazón cuando entro cada día en el blog. 
Me llena de satisfacción y alegría que hayamos podido crear e impulsar esta herramienta que nos ha permitido unir más a las familias con el Colegio posibilitándoles seguir en el día a día a sus hijos , y a la vez estar más informados de cuanto se hace en el centro.
Gracias a Mercedes Saldaña, que coordina, da forma e impulsa cada día nuestro blog. Gracias al equipo de profesores, que como responsables de su  Ciclo, elaboran las entradas y recogen momentos para compartir. Gracias a los miembros de la Comunidad Educativa que hacen aportaciones para enriquecer el blog. Gracias a las familias que lo visitáis con frecuencia, porque eso nos reconforta y nos anima a seguir adelante. A todos felicidades por este primer aniversario que nos hace más felices.