jueves, 19 de octubre de 2017

Las 7 llaves

¿Quieres repasar las mates del cole? 
Aquí os dejamos un divertido juego para trabajar todos los contenidos del área de matemáticas: divisiones, sumas, restas, multiplicaciones, geometría, resolución de problemas y teoría. 

http://www.republicagames.com/games/7llaves/

Trucos en la escuela que... ¡aún funcionan! (3)

Hoy terminamos con algunos de los trucos más conocidos. 

Si necesitas medir un objeto, pero no tienes una regla a mano, puedes usar los dedos de una mano. De acuerdo con las proporciones de la persona, la distancia entre las puntas del dedo gordo e índice es igual a 18 cm aproximadamente, y la distancia entre el dedo gordo y el meñique, aproximadamente 20 cm.
Claro que este truco no es muy preciso porque todos tenemos manos de tamaño diferente. Pero puede ser útil si necesitas medir un objeto grande y solo cuentas con una regla pequeña: simplemente mide la distancia entre los dedos con anticipación.


Si quieres saber cuantos grados tiene un ángulo, también puedes utilitzar la palma de la mano.
 


Separa los dedos lo más que puedas y pon la mano en la superficie donde necesitas medir el ángulo. El meñique debe estar en el plano inferior: equivale a 0°. El ángulo entre el dedo gordo y el meñique equivale a 90°, los ángulos entre el meñique y los demás dedos equivalen respectivamente a 30°, 45° y 60°.

miércoles, 18 de octubre de 2017

Quantes coses hem fet els alumnes de 1r i 2n!!

Ja estem a octubre, però mirem enrere i pensem...quantes coses hem fet durant el mes de setembre els alumnes de 1r i 2n de Primària!!
Treballs, jocs, pintar...un munt de coses en les que hem aprés com sempre moltíssim i el que és més important ens ho hem passat genial!! Com ens ha agradat la tornada al col·le!! 
Us deixem unes imatges de les nostres primeres setmanes...  





¡CONFÍA! ARRIESGA Y SALTA

Este es el lema de nuestro cole este curso.
Aprenderemos a confiar en Jesús, ese amigo que siempre nos acompaña y ayuda, a confiar en la familia, profesores....pero sobre todo en nosotros mismos y en nuestras posibilidades.
Si confiamos, arriesgaremos y saltaremos sin miedo.
  

martes, 17 de octubre de 2017

Trabajando las emociones

En la clase de inglés este mes estamos trabajando las emociones como: afraid, scared, surprised... También un vocabulario muy divertido que nos encanta porque nos da un poco de miedo: witches, monsters, pumpkin, ghost...


L'ESCOLA I LA NOSTRA CASA.

Durant aquestes setmanes els alumnes de primer de primària estem treballant a classe amb molta il.lusió com és i com funciona una escola.  Els mestres, la directora, el conserge , els alumnes, els pares... tots formem part d´aquesta gran família : L´ESCOLA.
D'altra banda també hem treballat com és la nostra casa, les seues habitacions i les funcions que té cadascuna.
Us deixem unes imatges!


lunes, 16 de octubre de 2017

Porque tú eres un regalo


Aprendo a resolver problemas (II)

La semana pasada vimos que el primer paso para resolver un problema era fijarse bien en el dibujo que acompaña a ese problema.
Hoy os enseñamos el segundo paso: leer bien el enunciado del problema
No podemos empezar a resolverlo sino estamos seguros de haberlo comprendido bien, de saber lo que te preguntan y de señalar la información que te dan para solucionarlo. Hay que tener en cuenta que a veces dan datos que no son necesarios para la solución.

Ahora vamos a ver si todo esto lo ponemos en práctica. ¡Adelante!

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/3EP_mat_ud2_02_cas/frame_prim.swf
 

viernes, 13 de octubre de 2017

Trucos en la escuela que... ¡aún funcionan! (2)

Continuamos con la serie de trucos. Hoy toca un poco de matemáticas. Vamos a aprender como multiplicar con los dedos.

Por lo general, los niños aprenden rápidamente la multiplicación de números pequeños, pero con los números 6, 7, 8 y 9 surgen dificultades. Para ayudarle a tu hijo, solo enséñale el siguiente truco.
Voltea las manos con las palmas hacia ti y numera cada dedo, empezando por el meñique, de 6 a 10. Ahora para, por ejemplo, multiplicar 7 por 8, junta el dedo #7 de la mano izquierda con el dedo #8 de la mano derecha. La cantidad de los dedos abajo, junto con los dedos unidos, son docenas (aquí tenemos 5). Y los dedos ubicados arriba se deben multiplicar entre sí: son unidades (en nuestro caso es 3×2). La respuesta es: 7×8 = 56.
De esta manera puedes multiplicar rápidamente por 6, 7 y 8.


Para multiplicar por 8, endereza los dedos con las palmas mirando hacia abajo. Ahora, para multiplicar cualquier número por 9, simplemente dobla el dedo con este número. Los dedos “antes“ son docenas, ”después“, unidades. Por ejemplo, para multiplicar 7 por 9, dobla el dedo número 7. Quedan 6 dedos “antes” y 3 ”después". El resultado es 7×9 = 63.



miércoles, 11 de octubre de 2017

Criterios de divisibilidad

Como hemos estado viendo en clase, los criterios de divisibilidad nos permiten descubrir si un número es divisible por otro sin hace la división. ¡Lo recordáis!

Aquí os dejamos unas cuantas aplicaciones para repasar de forma divertida. ¡Adelante, chicos! 

http://www.eltanquematematico.es/todo_mate/multiplosydivisores/divisibilidad/ejercicios/ejercicios_p.html


http://genmagic.net/repositorio/albums/userpics/gani2c.swf